№ п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Коли і з ким проводиться

Форма проведення

1.1

Проведення діагностики адаптаційного періоду учнів.

Вересень-Жовтень

1,5,10 класи

Групова

1.2

Діагностика розвитку та індивідуально-психологічних властивостей обдарованих учнів

Грудень-

Квітень

Обдаровані учні

Індивід.

1.3

Діагностика дітей «групи ризику» схильних до шкідливих звичок.

Протягом року

По запиту

Групова

Індивід.

1.4

Вивчення запитів про дітей з «відхильною поведінкою»

Грудень-

Січень

Вчителі

Групова

Індивід.

1.5

Діагностика профорієнтаційних інтересів учнів

Жовтень

9-11 кл.

Групова

1.6

Вивчення психологічної готовності учнів до переходу в середню ланку шкільного навчання.

Квітень-

травень

4 кл.

Групова

Індивід.

Діагностика учнів, які потребують особливої уваги

Протягом року

Діти, які знаходяться на індивідуальному навчанні

За запитом батьків